教師專業成長社群
為協助教師透過同儕間針對相關議題進行意見與經驗交流,以達到集思廣益的效果,本中心推動教師組織「教師專業成長社群」,鼓勵教師尋找跨校或跨領域之學校教師成立教師專業成長社群,增進教師同儕的專業成長。
109年度教師專業成長社群由本中心協助統籌社群之高教深耕經費申請、審核、分配、以及追蹤管控。
教師社群分108-2及109-1兩學期執行,此次先開放108-2學期之經費申請。歡迎老師們依據「教師專業成長社群實施要點」,自行籌組社群,並申請經費補助。請有興趣之教師與同好們,把握良機!
一、依據: 教師專業成長社群實施要點
三、社群目標:須符合跨校、跨領域之特色要求
四、申請日期:即日起至109年03月06日星期五止。
五、結果通知:預計109年03月13日。
六、執行期間:自申請核准日起至109年07月31日止。
七、社群成果:因高等教育深耕計畫為求精進社群之成果效益,請109年度教師社群皆須有任何形式之具體產出,如出版書籍、產學合作或是成果發表等,並按月回報階段執行成效。
八、成果展:預計109年11月辦理教師社群成果展,請本年度有提出申請之社群配合參加此次成果展活動。
十、除上述相關規定外,其餘實施方式依本校教師專業成長社群實施要點辦理。
本中心業務承辦人:教師發展中心 施吟梅小姐,分機:2914,E-mail:fd1007@mail.wzu.edu.tw
108學年度教師社群屬性分類
社群屬性 |
社群名稱 |
跨系/跨領域 |
院必修「文教與創意」社群(1072-1081) 「愛河 覆鼎金-社區共好」社群 108文藻國際志工USR教師社群 吟遊詩人跨領域合作社群 專業教練「運動英語」能力培訓暨認證規劃社群 布袋戲英文社群 |
全英語教學 |
國小全英教學研究社群 108學年度國小全英語教學研究社群 |
產業職能培育 |
產業職能課程實作社群 |
課程創新教學 |
108學年度共同英文專業成長社群-英文一 108學年度共同英文專業成長社群-英文二 108學年度共同英文專業成長社群-英文三 108學年度共同英文專業成長社群-英文四 108學年度共同英文專業成長社群-英文五 108學年度共同英文專業成長社群-英文六 108學年度共同英文專業成長社群-英文七 108學年度共同英文專業成長社群-英文八 108學年度共同英文專業成長社群-英文九 108學年度第1學期人格修養教師社群 高中第二外語教學社群 108年太極拳課程教學精進成長社群 新興立法議題與教學設計社群 108-1 綠意綠食開心自造家教學社群 CLIL教學法研究社群 |
華語教學 |
越南華語教學與學術研究社群 華語文教學實務研究 |
服務學習 |
108年專業服務學習教師社群 |
數位人文 |
108- 1數位人文與語言教學 |
精進溝通技巧 |
108學年度第1學期善意溝通教師成長社群 短講精進社群 |